2007年12月28日金曜日
交流学習の概要（三浦まとめ）
目的：
高槻市立三箇牧小学校とUNRWAのNakabu小学校間での国際交流学習プロジェクト。手法として、一つのテーマをもとにお互いの国を2分程度の映像で交互に紹介し合うVideo Story Telling（VST）を行う。この交流学習の目的は、互いの文化を伝えあうことで自分たちと異なる文化を学び（異文化理解）、そこで学んだことを自分たちの生活に振り返らせること（自国文化理解）である。また、他国の子ども達とVSTを用いて交流することで、両国の共通点・相違点に気づく力と自国について伝える力を育み、学校という枠組みを超えた広い視野を養っていく。
英訳
This is a project of collaborate learning between Sangamaki elementary school and Nakabu school. The way to do this project is “Video Story Telling (VST)”. Pupils decide a theme to introduce each country, and make video which is about 2 minutes alternately. Purpose of this project is to understand other culture and own culture. Pupils are taught other culture by video the other country pupils made, and feed back their life. We bring up pupil’s skill of notice about similarity and difference of each country, and broaden their horizons.
高槻市立三箇牧小学校とUNRWAのNakabu小学校間での国際交流学習プロジェクト。手法として、一つのテーマをもとにお互いの国を2分程度の映像で交互に紹介し合うVideo Story Telling（VST）を行う。この交流学習の目的は、互いの文化を伝えあうことで自分たちと異なる文化を学び（異文化理解）、そこで学んだことを自分たちの生活に振り返らせること（自国文化理解）である。また、他国の子ども達とVSTを用いて交流することで、両国の共通点・相違点に気づく力と自国について伝える力を育み、学校という枠組みを超えた広い視野を養っていく。
英訳
This is a project of collaborate learning between Sangamaki elementary school and Nakabu school. The way to do this project is “Video Story Telling (VST)”. Pupils decide a theme to introduce each country, and make video which is about 2 minutes alternately. Purpose of this project is to understand other culture and own culture. Pupils are taught other culture by video the other country pupils made, and feed back their life. We bring up pupil’s skill of notice about similarity and difference of each country, and broaden their horizons.
2007年12月10日月曜日
video conferencing between the pupils
今日のテレビ会議
日時： video conference on Monday 10th it is at 9.00 am for 30 minutes.
The names of al NAKAB school teacers are
1) Hassan Msheinesh, the headteacher
2) Yaser Jalbout ,
3) Ahmad Hameed
4) other teachers
The names of Sangamaki Elemetary school
1) Mr. Yamamoto , the headteacher
2) Ms. Uemura
3) Mr. Setotani
BBS: http://www.ict-education.org/dcl/san/bbs/bbs.cgi
Video Download:
Video conferencing between the teachers
Today, the teacher of Sangamaki elementary school and Nakab elementary school had video conferencing for 1 hour.
【活動記録①】
今日、三箇牧小学校とナカブ小学校の先生同士がテレビ会議を持ちました。
テレビ会議は、スカイプを利用して実施しました。
スカイプは、すでに三箇牧小学校にも導入されており、さらにUNRWAでも利用できることが実証済みだったからです。 しかしながら、４時からの予定だったテレビ会議が、ネットワークの問題かなにかで、 結局５時前に開始。
ハムゼは、３時半からスタンバイしてくれていたので、なかなかつながらずイライラさせてしまったようです。（こちらもなかなか、相手がオンラインにならず、困りましたが・・・）
話した内容は以下の通り
１） 校長先生の自己紹介
２） 担当の先生同士の紹介
３） ビデオを使ったストーリーテリングをする
４） 次回のテレビ会議の予定
【今後の課題】 ・ 予定の時間になっても相手がオンラインにならない場合、すぐにインターネット電話で確認する。今日のように１時間もお互い状況が分からないまま待つのは、時間が勿体無いので、電話を利用するようにする。そのためにも相手の電話番号は必ず確認しておく。→既に交換済み
【活動記録①】
今日、三箇牧小学校とナカブ小学校の先生同士がテレビ会議を持ちました。
テレビ会議は、スカイプを利用して実施しました。
スカイプは、すでに三箇牧小学校にも導入されており、さらにUNRWAでも利用できることが実証済みだったからです。 しかしながら、４時からの予定だったテレビ会議が、ネットワークの問題かなにかで、 結局５時前に開始。
ハムゼは、３時半からスタンバイしてくれていたので、なかなかつながらずイライラさせてしまったようです。（こちらもなかなか、相手がオンラインにならず、困りましたが・・・）
話した内容は以下の通り
１） 校長先生の自己紹介
２） 担当の先生同士の紹介
３） ビデオを使ったストーリーテリングをする
４） 次回のテレビ会議の予定
【今後の課題】 ・ 予定の時間になっても相手がオンラインにならない場合、すぐにインターネット電話で確認する。今日のように１時間もお互い状況が分からないまま待つのは、時間が勿体無いので、電話を利用するようにする。そのためにも相手の電話番号は必ず確認しておく。→既に交換済み
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